TEMARIO DE QUÍMICA I

                                              TEMARIO QUÍMICA I. 2018

Materia y Energía                                           

Estructura atómica

Tabla Periódica

Enlace químico

Nomenclatura de Química Inorgánica.

 

1.       Subtemas a desarrollar.

La materia y su conservación a. Átomos, moléculas e iones. b. Los átomos se conservan. c. Modelo atómico molecular, modelo periódico. 2. El enlace químico a. ¿Qué mantiene juntos a los átomos en moléculas y cristales? b. Modelos para compuestos iónicos. c. Modelos para compuestos covalentes. 3. La reacción química a. El concepto de cambio químico. b. La ecuación química y su lenguaje. c. Análisis y síntesis químicas. 4. Energía y su conservación a. La energía se conserva. b. Teoría cinético-molecular. c. La primera ley. 5. Estructura química a. Forma molecular y geometría: química tridimensional. b. Relación estructura-propiedades-función y leguaje químico inorgánico.

2.       Cuestionamientos claves a reflexionar.

 ¿De qué está hecho este material? · ¿Cómo separamos sus componentes? · ¿Cómo explicamos sus propiedades? · ¿Cómo modelamos su comportamiento? · ¿Cómo podemos usar la información de la estructura de las sustancias para predecir sus propiedades físicas? 12 · ¿Cómo podemos usar las propiedades físicas de un material para inferir sus características estructurales? · ¿Cómo reaccionan las sustancias? · ¿Qué “impulsa” a las reacciones químicas? · ¿Qué cantidad de sustancia y energía están involucradas en una reacción química?

Aprendizajes Clave que se refieren a continuación:

 Aprendizajes Clave de la asignatura de Química I Eje Componente Contenido central Relaciona las aportaciones de la ciencia al desarrollo de la humanidad.

Desarrollo de la ciencia y la tecnología a través de la historia de la humanidad. La importancia del pensamiento químico en la sociedad del siglo XXI. Distingue la estructura y organización de los componentes naturales del Planeta. Explica la estructura y organización de los componentes naturales del Planeta. Propiedades de la materia que permiten caracterizarla. Semejanza y diferencias de los materiales de antes y de ahora, y cómo serán los de mañana. Estructura y composición de la materia. Explica el comportamiento e interacción en los sistemas químicos, biológicos, físicos y ecológicos. Origen de elementos y compuestos. Síntesis de sustancias y nomenclatura química. La reacción química, motor de la diversidad natural.

Competencias a desarrollar:

Competencia genérica: 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

Competencia Disciplinaria: Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

Resultado de aprendizaje: Conoce, procesa y adquiere saberes de información, así como expresa sus ideas que le provoca la lectura de la literatura autorizada; apoyado de los medios tecnológicos